Muy buenas de nuevo a mi blog educativo. después de un parón, un tanto largo, quería brindarles con otra entrada. En este caso hablamos de la sociedad actual, es decir, una sociedad de la información y una sociedad del conocimiento.
Muchos piensan que puede ser lo mismo, pero otros consideran que informar no es lo mismo que conocimiento. ¿Y tú que opinas?
La sociedad del conocimiento y de la información son dos
conceptos que es posible que sean usados en muchas ocasiones de manera acrítica. La sociedad del conocimiento hace
referencia a la propiedad crítica y selectiva de la información protagonizada
por ciudadanos que saben cómo aprovechar la información. La sociedad de la
información se refiere a la creciente capacidad tecnológica para guardar cada
vez más información y hacerla circular cada vez más rápidamente y con mayor
capacidad de difusión.
Una sociedad de la información es aquella en la que la
información y el conocimiento tienen un lugar privilegiado en la sociedad y en
la cultura: de esto se desprende que la creación, distribución y manipulación
de la información forman parte estructural de las actividades culturales y
económicas. La sociedad de la información es vista como la sucesora de la
sociedad industrial.
La noción de sociedad del conocimiento fue usada por primera
vez por el filósofo Peter Drucker, quien previamente había acuñado el término
“Trabajador del conocimiento”.
Las sociedades de la información emergen de la implantación
de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la cotidianidad
de las relaciones sociales, culturales y económicas en el seno de una
comunidad, y de forma más amplia, eliminando las barreras del espacio y el
tiempo en ellas, facilitando una comunicación ubicua y asíncrona.
La eficacia de estas nuevas tecnologías -actuando sobre
elementos tan básicos de la persona como son el habla, el recuerdo o el
aprendizaje-, modifica en muchos sentidos la forma en la que es posible
desarrollar muchas actividades propias de la sociedad moderna.
Sin embargo, la información no es lo mismo que
el conocimiento. La información se compone de hechos y sucesos, mientras
que el conocimiento se define como la interpretación de dichos hechos dentro de
un contexto, y posiblemente con alguna finalidad.

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