Pizarras Digitales... ¿Buena opción?

De nuevo por éstos lares para, en esta ocasión, hablarles un poco de las pizarras digitales.

La pizarra digital es un recurso TIC para utilizar en el aula, que es ya una realidad en muchos centros educativos, y que está siendo objeto de investigación por prácticamente todas las comunidades autónomas. 

Pero, ¿qué es eso de pizarra digital? Bueno, pues consiste en un ordenador conectado a un vídeo-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. 

Sin duda estas Pizarras no abren un mundo de ventajas. La magia de la éstos aparatos radica en que todo, o casi todo, el profesorado se entusiasma con ellas y van descubriendo todo lo que es posible hacer, además de variar su metodología docente. Las razones de que éstas pizarras tengan tanto éxito son:
- Su fácil manejo. Pronto comenzamos a utilizarla de manera sencilla. Quizás es necesario un pequeño curso para formar a profesores en su manejo.
- Supone una fuente inagotable de información siempre disponible en el aula, sin necesidad de estar buscando e interrumpiendo la clase.
- Se trata de una tecnología que, salvo problema técnico, no suele dar fallos graves. Y si eso ocurriese se puede prescindir de ella como hasta ahora se hace.
- Posibilita que los alumnos participen más en las actividades. Adiós a esa excusa de la alergia a la tiza. Por otro lado, los motiva más y pueden realizar un aprendizaje más significativo.
- El profesorado aumenta su autoestima profesional, ya que va descubriendo nuevas posibilidades metodológicas. Aunque siempre están los profesores reacios a utilizar nuevas tecnologías en el aula  o que, simplemente, no saben hacer buen uso de ellas y sacarles todo el jugo que se puede.
- Por último, facilita el tratamiento de la diversidad, ya que permite la presentación de una gran variedad de recursos.
Bajo todas estas ventajas siempre se encuentran unos requisitos que se deben cumplir. Y es que el centro debe contar con unas infraestructuras adecuadas y el profesorado del mismo ha de recibir una formación adecuada. Además la dirección ha de presentar un apoyo firme a la implementación de este sistema didáctico y tecnológico en el centro. También el profesorado ha de tener una buena voluntad de cambio y pensar que la implantación de estas pizarras no le va a suponer una cargar sino, más bien, un alivio, ya que va a mejorar la práctica docente.
Entonces que opinan, ¿Son buena opción para las aulas de los centros escolares?
Dar las gracias a EDUCARM (http://www.educarm.es) que son quienes me han aportado la información de las pizarras digitales.